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VENTANA de los Bicentenarios | bicentenario

VENTANA de los Bicentenarios

La UCA entrega el primer premio del concurso ¿Cómo reescribirías la Constitución del Doce?’

28 de noviembre de 2012



La Universidad de Cádiz ha entregado los premios del primero concurso ¿Cómo rescribirías la Constitución del Doce?. Se trata de una iniciativa, impulsada por la UCA en el marco del bicentenario de nuestra primera Carta Magna y destinada a estudiantes iberoamericanos de Derecho, que ha pretendido implicar a la comunidad universitaria iberoamericana en la conmemoración de la efeméride y  cuyo primer premio, consistente en un Ipad 2 de Apple y un ejemplar del libro Constitución Política de la Monarquía Española, editado por la Universidad de Cádiz, ha recaído en Jesús Manuel Orozco Pulido, alumno de la Universidad de Guadalajara (México).


De este modo, el jurado compuesto por Jesús Sáez González, decano de la Facultad de Derecho de la UCA, Miguel Revenga Sánchez, catedrático de Derecho Constitucional de la UCA y presidente de la Asociación de Constitucionalistas de España, María Acale Sánchez, directora del departamento de Derecho Internacional, Público, Penal y Procesal de la UCA y el comisario UCA de los Actos del Bicentenario, Antonio J. González, que actuó como secretario del mismo, acordó otorgar el primer y segundo premio tras estudiar las diversas solicitudes presentadas a esta convocatoria de alcance iberoamericano.


Las bases de la convocatoria de ¿Cómo reescribirías la Constitución del Doce? pedían a los estudiantes de Derecho de universidades iberoamericanas una relectura y reescritura del texto constitucional de 1812, presentando en lenguaje jurídico actual cualquiera de los artículos o conjunto de artículos de la primera Carta Magna Española. El jurado ha destacado tanto la alta participación, un total de 42 personas enviaron sus trabajos, como el buen nivel de los participantes. “Se trataba de un concurso arriesgado, ya que nunca se había hecho algo parecido desde una perspectiva jurídica en España y ha salido muy bien”, han explicado.


¿Cómo reescribirías la Constitución del Doce? se lanzó el pasado mes de enero como actividad sociocultural dentro del Plan Director de los Bicentenarios, programa de acompañamiento al Bicentenario que la UCA preparó para la conmemoración de la Constitución de 1812 y que seguirá desarrollándose hasta finalizar el año. Siendo uno de los ejes de este programa de actividades la internacionalización del Bicentenario.


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La Universidad de Cádiz sede de la reunión de la Red de Universidades Lectoras en 2012

26 de noviembre de 2012



La Red de Universidades Lectoras (RUL), surgida en Noviembre de 2006 tras la celebración en Badajoz del I Simposio Internacional de Universidades Lectoras, es una asociación de universidades cuyo objetivo básico es potenciar el papel de la lectura y la escritura en la Universidad, no sólo como herramientas de trabajo, sino como vehículo de promoción integral del universitario.


La Universidad de Cádiz, que forma parte de la Comisión Permanente de la RUL junto a otras siete universidades y es miembro a nivel internacional de esta Red junto a otras treinta y nueve universidades, ha sido la sede elegida para la reunión anual con motivo de la conmemoración del Bicentenario de la Constitución de 1812.


La vicerrectora de Proyeccción Social, Cultural e Internacional de la UCA, Marina Gutiérrez Peinado, ha sido la encargada de ofrecer la bienvenida a sus miembros, destacando la presentación pública de la RUL realizada el día anterior dentro de las actividades del XIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL), celebrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA durante la semana pasada. En dicha presentación participaron también Eloy Martos Núñez, coordinador General de la Red Internacional de Universidades Lectoras, Mª Isabel Morales Sánchez, coordinadora de la Red en la Universidad de Cádiz, Mar Campos Fernández - Figares, directora de Álabe, Revista de la Red y Ángela Balça, coordinadora de la Red en la Universidad de Évora.


La reunión de la RUL contó con la presencia de los representantes de sus ocho universidades miembros de la Comisión Permanente, que trataron los temas previstos en el orden del día, tales como; presentación de un breve informe de la Coordinación General sobre últimos datos relativos a la situación económica, eventos y proyectos en curso de la RUL, presentación de propuesta de reformas relativas al funcionamiento de la Red y fórmulas de colaboración e integración de Universidades y otras entidades en la Red para ser elevadas y refrendadas por el Plenario de 2013.
presentación del Plan de Actuaciones, revisión y propuestas sobre los servicios vigentes de la RUL: Imagen Corporativa, revista Álabe, publicaciones, página web, Máster, Centro de Documentación y reuniones institucionales, así como estudio y selección de los proyectos presentados en 2012 y asignación de fondos.


La Red, que cuenta con 40 universidades adheridas a nivel internacional tales como; UNAM de México, Universidad Autónoma de Baja California Sur (México), Universidad de las Américas (Ecuador), Universidad de Passo Fundo (Brasil), Universidad Veracruzana (México), Universidade de Evora, Universidade de Uberaba (Minas Gerais, Brasil), Universidade Estadual Paulista Sao Paulo (UNESP), Universidade Nova de Lisboa, Universita' degli Studi di Perugia, Università per Stranieri di Perugia (Italia), etc. diseña un conjunto de actividades comunes, que aspiran a poner en práctica propuestas y entornos favorables a la lectura y la escritura en la comunidad universitaria en su conjunto, abarcando desde la escritura académica a las actividades de extensión de la lectura, charlas, exposiciones, publicaciones y un amplio etcétera. Buecando fomentar una práctica politextual y policontextual, esto es, integrando diversos lenguajes y contextos, como el aula, la biblioteca u otros espacios y recursos que la Universidad puede dinamizar como lugares para el aprendizaje, el diálogo y la creación. Es lo que se conoce como alfabetización múltiple, que integra a su vez las nuevas vías de acceso a la información (Internet, por ejemplo) o los nuevos lenguajes.


Desde una perspectiva ecléctica e integradora, la Red pretende esquivar las dicotomías tradicionales entre Ciencias y Letras o Tecnología y Humanismo, que según ña Red “tanto daño han hecho”. La Rul defiende que todas las prácticas pueden ser puestas en valor, en el contexto y con el objetivo adecuado: desde un libro de poemas a un blog, desde la lectura en voz alta a la escritura multimedia. Todo ello integrando todos los recursos humanos, materiales e institucionales de las Universidades, su profesorado, alumnado, Bibliotecas universitarias, etc. Igualmente, la Red no sólo hace actividades formativas o de difusión sino también pretende articularse como una unidad de I + D, emprendiendo acciones de investigación de ámbito interuniversitario y sobre las temáticas ya mencionadas.


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Inaugurado el tercer Seminario Permanente del Bicentenario

23 de noviembre de 2012



Ayer tuvo lugar la inauguración del tercer Seminario Permanente del Bicentenario en la Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Cádiz. Este seminario, que lleva impartiéndose tres años bajo la financiación del Consorcio del Bicentenario, se celebra este año conmemorativo bajo el lema La Democracia Constitucional en el S. XXI: perspectivas y desafíos.


Al acto inaugural asistieron Francisca Fuentes, secretaria General de la Universidad de Cádiz, la decana de la Facultad de Ciencias del Trabajo de la UCA, Eva Garrido Pérez; Pedro Flores, gerente del Consorcio para la Conmemoración del Bicentenario y los coordinadores del seminario y  catedráticos de la UCA, Ramón Vargas-Machuca y Miguel Revenga.


La secretaria General de la UCA, introdujo el acto dando la bienvenida al alumnado, en su mayoría estudiantes de Ciencias del Trabajo, resaltando en sus palabras los valores constitucionales de la primera Carta Magna y la importancia del Derecho Constitucional en todos los ámbitos.


Eva Garrido expresó su agradecimiento por la celebración del seminario en la Facultad de Ciencias del Trabajo, ya que de este modo “muchos de los alumnos de primer año se han animado a asistir y adquirir unos conocimientos claves sobre nuestra democracia y el futuro de esta”, así mismo destacó que se trataba quizás del “lugar adecuado para su celebración” ya que el edificio que actualmente acoge a esta facultad, fue el lugar desde donde se acuñaba la moneda en curso para toda España hace doscientos años.


Seguidamente intervino el gerente del Consorcio del Bicentenario, quien en su discurso, expresó gran satisfacción por haber acompañado a la Universidad de Cádiz en la inauguración de este seminario y de tantas otras actividades celebradas durante este año conmemorativo 2012 y desde que en 2007 se creara el Consorcio.


Flores destacó que “en la UCA hemos encontrado siempre al mejor compañero de viaje para el estudio y la investigación de todos los aspectos históricos, culturales, sociales y jurídicos ligados a la primera Carta Magna de España e Iberoamérica”, anunciando que con este seminario el Consorcio pone el broche final a estas destacadas citas académicas en torno al Bicentenario de la Constitución de 1812 que ha venido desarrollando en colaboración con la Universidad de Cádiz.


Miguel Revenga, coordinador del curso, agradeció así mismo el apoyo recibido durante estos tres años por el Consorcio del Bicentenario y el Servicio de Extensión Universitaria de la UCA en su organización, e hizo hincapié en el alto número de alumnos matriculados, siendo un total de 70 alumnos.


El seminario arrancó con las ponencias de Ramón Vargas-Machuca La democracia viable y  sus circunstancias hoy, al cual le siguieron Juan Carlos Mougán, profesor titular de Filosofía Moral de la Universidad de Cádiz con la ponencia Justicia y Orden Global y el catedrático de Filosofía del Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid, Juan Carlos Bayón con su exposición sobre Constitucionalismo e instituciones transnacionales: problemas de legitimidad.


El seminario continúa durante la jornada de hoy con las exposiciones de Miguel Revenga Sánchez, Estado Constitucional y seguridad a las 12:00 de la mañana y en horario de tarde a partir de las 16:15 horas el catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad de Valencia Roberto Viciano con su ponencia Sobre "viejos" y "nuevos" constitucionalismosEloy García catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Complutense de Madrid, con Constitucionalismo y democracia en el S. XXI .


Consultar programa AQUÍ.


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Hace 200 años (Dietario de los Bicentenarios) 22 de noviembre de 1812

22 de noviembre de 2012










*El Jubileo se celebra en la Iglesia de San Juan de Dios. Santa Cecilia, Virgen y Mártir.

*Si alguna persona está interesada en hacerse o contratar a alguien para hacer las 25.000 papeletas manuscritas para rifar los números de la Lotería Nacional, que acuda a la Barbería numero cincuenta y ocho del callejón de los Desamparados, y  le darán razón.

*Aviso. Una señora que rifa ciertas alhajas por medio de dos negros, el uno esclavo de la misma señora, ha extraviado un cuaderno que contenía desde el número 10792 hasta el 15000, y estando para salir la lotería el día 24, suplica que las personas que tengan los números contenidos entre los que se mencionan se sirvan avisarla a la calle de la Concepción número 86, donde ella vive, para averiguar tal extravío.

*Capitanía del Puerto informa de la entrada en nuestra ciudad de cacao procedente de La Habana, y de Dublín manteca y tocino.

*En el sorteo de la Lotería Nacional, los resultados de la extracción del día veinte son los números: 17,10, 16, 13 y 29.

*El Consulado anuncia la subasta, para el día 23 del corriente, de quince petacas de quina calisaya plancha, valorada a seis reales de vellón la libra, y la subasta de mil doscientos ochenta pares de zapatos a doce reales de vellón el par.

*Teatro. A las siete de la tarde tendrá lugar la representación de Lo que puede un empleo, comedia en dos actos. El payo de centinela, sainete. Un aria, por la Sra. Morales. Boleras, por las Sra. Valdés y el Sr. García. El muerto vivo, sainete. 



 


Todo el dietario en:


www.uca.es/bicentenarios



©UCA.Plan Director UCA, UNIVERSIDAD DE LOS BICENTENARIOS


Documentacion: delDoce+



 





 

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El conocido dibujante Max ilustra la Viñeta del 12 en el mes de noviembre

22 de noviembre de 2012



Max (Francesc Capdevila), autor de historietas e ilustrador, estrechamente vinculado al rock como ilustrador de portadas, es el autor de la viñeta del mes de noviembre dentro de la iniciativa organizada por la Universidad de Cádiz 12x2. Viñetas del 12.


Su viñeta está basada en el artículo número 371 de la primera Constitución española "Todos los españoles tienen libertad de escribir, imprimir, y publicar sus ideas políticas sin necesidad de licencia, revisión ó aprobación alguna anterior á la publicacon, baxo las restricciones y responsabilidad que establezcan las leyes", siendo este el artículo que proclamó por vez primera la Libertad de Imprenta en nuestro país.


Nacido en Barcelona, Max adoptó su sobrenombre en homenaje a Max Ernst. Desde sus comienzos en tebeos underground de los 70 como "El Rrollo enmascarado", "Los tebeos del rrollo", etc., evolucionó hasta convertirse en uno de los principales referentes españoles de la historieta y la ilustración. Desde 1979, formó parte del equipo creativo de "El Víbora", publicación para la que trabajó muchos años, creando personajes como Gustavo y Peter Pank, y una larga serie de historias cortas recopiladas en álbumes como "El beso secreto" (1987), "Mujeres fatales" (1990) o "El canto del gallo" (1996).  Para El  Pequeño País realiza "La Biblioteca de Turpin". Años más tarde, Max fundaría junto a Pere Joan la revista de cómic alternativo y vanguardista "Nosotros somos los muertos". Max daría un giro hacia el surrealismo y la experimentación en el álbum "El prolongado sueño del Sr. T" (La Cúpula, 1998), creando también a personajes como Bardínel Superrrealista protagonista de la obra que le valdría el primer Premio Nacional de Cómic en 2007,  "Hechos, dichos, ocurrencias y andanzas de Bardín, el Superrealista".


La propuesta mensual de Viñetas del 12 está basada en la elaboración de una viñeta de humor gráfico que parta de un artículo de la primera Carta Magna encargada a destacados autores del cómic español. Fue lanzada por la Universidad de Cádiz, a través del Vicerrectorado de Proyección Social, Cultural e Internacional en el mes de enero de 2012, y hasta ahora la relación de autores que han participado en esta iniciativa está conformada por Ricardo Olivera FritzIdígoras y Pachi, Miguel Brieva, Carlos Azagra, Lola Sánchez, Pere Olivé, Juan Kalvellido Melchor Prats Mel, José Rubio Malagón y Eneko.


La Universidad de Cádiz ha programado una exposición que contendrá las 12 viñetas encargadas a estos dibujantes, y se inaugurará el próximo 14 de diciembre en la sala de exposiciones Kursala, situada en el edificio Constitución de 1812 (antiguo aulario La Bomba)


Todas las viñetas de autores  AQUÍ.


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El XIII Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Literatura reúne a 300 especialistas

21 de noviembre de 2012


El XIII Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Literatura reúne a 300 especialistas


Bajo el lema La conquista de la libertad a través de la educación lingüística y literaria, el departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Cádiz organiza el XIII Congreso Internacional de Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) en este año 2012 en el que la ciudad de Cádiz, cuna de las libertades, conmemora el Bicentenario de la Constitución de 1812. El rector de la UCA, Eduardo González Mazo, junto al cuarto teniente de alcalde de Cádiz, José Ortiz, el presidente de la SEDLL, Francisco Gutiérrez, el presidente del Comité Organizador, Rafael Jiménez, y del director del departamento de Didáctica de la Lengua de la UCA, Manuel Romero, ha presidido esta tarde el acto inaugural en el Oratorio de San Felipe Neri.


Un total de 300 investigadores, docentes y especialistas en la Didáctica de la Lengua y la Literatura se reunirán en este encuentro para debatir, estudiar y analizar diversas cuestiones que tienen que ver con esta área de conocimiento en el marco del espíritu liberal, plural y tolerante emanado de Cádiz y su Constitución. Entre sus temáticas destacan la enseñanza de la lengua y la literatura a través de la historia, la educación lingüística y literaria en las constituciones; el desarrollo del pensamiento y las libertades a través de la prensa y los medios de comunicación; las políticas lingüísticas; el descubrimiento de las libertades en la literatura infantil y juvenil (LIJ); así como la didáctica de la lengua y la literatura de la 1.ª y la 2.ª lengua y en lenguas extranjeras; la presencia de la lengua y la literatura en soportes tecnológicos actuales y la educación lingüística y literaria desde la diversidad.


El rector ha dado la bienvenida a sus asistentes y ha recordado que este congreso "constituye el mejor colofón posible para rematar en 2012 una secuencia inestimable de grandes encuentros internacionales en una disciplina básica en la vertebración de cualquier sistema educativo". González Mazo ha comentado que "refuerza el protagonismo de la UCA como la universidad de los bicentenarios y el papel de la lengua y la literatura como instrumentos imprescindibles en el diálogo entre las sociedades y las personas que las conforman". Al reto de investigar y de hacer ciencia, propios de la universidad, se añade - continuó - el desafío de comunicar la investigación y de transmitir el conocimiento, es decir, la docencia. "Un terreno donde Lengua y Didáctica juegan un papel esencial, en todos los idiomas y en todas las partes del mundo. Los avances y estudios que se produzcan en estas áreas tienen, por tanto, una utilidad social inmediata" concluyó el máximo representante de la UCA.


En este congreso internacional que se celebrará en tres sedes, Oratorio de San Felipe Neri, edificio Constitución de 2012 y Aula Magna de Filosofía y Letras, se contará con la presencia de reputados expertos que dictarán las conferencias plenarias: Luis García Montero, Daniel Cassany, Gemma Lluch y Antonio Mendoza. Dentro de su programa también se incluye una mesa redonda sobre El prulingüísmo y las políticas lingüísticas, en la que participarán Oriol Guasch, Uri Ruiz Bikandi y Víctor Pavón.


Otra de las actividades novedosas e interesantes de este evento internacional son los Encuentros con escritores, en los que se ha invitado a Eliacer Cansino, Premio Nacional de Literatura, autor y catedrático de Secundaria, con el que se hablará sobre Educar para la lectura, educar para la libertad, y Mª Isabel Molina, escritora y librera española, ganadora de premios como el Doncel o el Ciudad de Trento, con la que se tratará acerca de La Pepa. 1808-1812. Tiempos de Constitución. Por último, también es destacable la lectura de más de 220 comunicaciones orales y pósteres de investigadores procedentes de diversos países europeos, árabes e iberoamericanos.


Toda la información en: http://xiiisedllcadiz2012.com/


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REESCRIBE LA HISTORIA. MINIRRELATOS DEL 12. CONCURSO IBEROAMERICANO.

19 de noviembre de 2012

CONCURSOS

Como herramienta creativa e innovadora que permita reflexionar sobre la efeméride del Bicentenario de la Constitución de 1812, os proponemos el concurso de minirrelatos que, mensualmente, toma como punto de partida un párrafo escogido del Dietario de los Bicentenarios “Hace 200 años”.



Podrás ganar un Papyre y un facsímil de la Constitución de 1812 editado por la UCA.
Mira las bases AQUÍ.









 

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Presentado el libro editado por la UCA, sobre la Batalla de Chiclana

19 de noviembre de 2012


El pasado viernes se presentó la obra "La Batalla de Chiclana (5 de marzo de 1811). Estudios y testimonios con motivo del bicentenario", en el acto participaron José Manuel Lechuga, delegado municipal de Cultura del Ayuntamiento de Chiclana,  José Manuel Fedriani, director general de Zona Franca de Cádiz, Marina Gutiérrez, vicerrectora de proyección Social, Cultural e Internacional de la Universidad de Cádiz, el catedrático de Historia Contemporánea de la UCA Alberto Ramos, y  Fernando Durán, coordinador de la obra.

Según ha explicado el edil de Cultura, “la publicación de este libro supone un paso decisivo para difundir un capítulo esencial en la historia de Chiclana, y pone a disposición del público las últimas investigaciones realizadas por parte de un importante grupo de especialistas en la materia, ofreciendo una perspectiva global de la Batalla de Chiclana, contada desde distintos puntos de vista” y es que la obra recoge siete de las conferencias que  se pronunciaron dentro de los Cursos de Invierno de la UCA, dedicados a la Batalla en los años 2009 y 2010, en un trabajo coordinado por Fernando Durán.

La publicación de esta obra es fruto de un acuerdo de colaboración firmado entre el Ayuntamiento de Chiclana, la Universidad de Cádiz, a través del Servicio de Publicaciones y la Zona Franca de Cádiz. Por ello, José Manuel Lechuga ha agradecido la colaboración realizada entre las diferentes instituciones implicadas para su edición.

En este sentido, Marina Gutiérrez ha afirmado que “esta publicación refleja el interés de la Universidad de Cádiz por fomentar la divulgación del conocimiento científico, al tiempo que supone un broche de oro a las conferencias desarrolladas en Chiclana con motivo del bicentenario de este episodio”.

Por su parte,  José Manuel Fedriani, ha asegurado que esta actuación “permite divulgar con rigor los hechos de la Batalla de Chiclana”.

En aras de este rigor, Fernando Durán ha señalado que “es la primera vez que aparecen recogidas juntas en un mismo volumen todas las versiones sobre la Batalla, de manera que el lector puede encontrar un relato de los hechos desde la perspectiva de cada uno de los protagonistas”. “No se trata, ha añadido, de la verdad sobre este acontecimiento histórico, sino cómo lo vieron cada uno de los diferentes actores que participaron en el mismo, franceses, ingleses y españoles, cada uno de ellos con intereses en muchos casos contrapuestos”.

En esta línea, el catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad de Cádiz, Alberto Ramos, ha analizado el contexto histórico en el que tuvo lugar la Batalla de Chiclana y la polémica generada desde los primeros momentos acerca de quien habría vencido, afirmando que “estamos ante un episodio histórico del que todos se proclamaron vencedores aunque, en realidad, el resultado final defraudó las expectativas de todos ellos”.
La obra recoge parte de las conferencias que  se pronunciaron dentro de los Cursos de Invierno de la UCA dedicados a la Batalla en los años 2009 y 2010. El curso de 2009 se tituló “Guerra y revolución en la provincia de Cádiz (1808-1814): el contexto de la Batalla de Chiclana” y, el segundo, el de 2010, se llamó “En el Bicentenario de Chiclana, marzo de 1811”.

Los autores de este libro son, por tanto, cada uno de los conferenciantes que aportan su trabajo: José Manuel Guerrero Acosta, Jaime Aragón Gómez, Pedro Quiñones Grimaldi, Beatriz Sánchez Hita, Alicia Laspra Rodríguez y Jean Marc Lafon.

El libro puede adquirirse a través de la web del Servicio de Publicaciones de la UCA 

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El IX Congreso de la SENC finaliza con la lectura de la Declaración de Cádiz

12 de noviembre de 2012


El IX Congreso de la Sociedad Española de Nutrición Comunitaria ha finalizado  con la lectura del Documento de Consenso de la SENC: Alimentación saludable en tiempos de crisis. Declaración de Cádiz. Una última jornada donde se celebraron también seis mesas redondas, tres simposios y dos talleres, además de presentaciones de libros, sesiones de comunicación y exposiciones.


Expertos en la materia han ofrecido charlas sobre temas tan diversos como Dieta y actividad física cardiosaludable, La alimentación en las enfermedades metabólicas, Avances en investigación en nutrición y Desigualdades y globalización en nutrición. Gran interés ha suscitado el simposio sobre Alimentación y medios de comunicación de masas, conflicto de intereses, en el que se ha analizado la importancia de los medios a la hora de informar a la sociedad de temas nutricionales, así como las mejores formas de conectar con el gran público.


A la finalización del programa previsto en el edificio Constitución 1812, que ha incluido también dos talleres sobre El mar y las salinas como fuente primaria de alimentos saludables y Vino, sabor y salud en la Escuela de Hostelería, la conferencia de clausura se trasladó a la Facultad de Filosofía y Letras.


Tras una breve presentación a cargo del presidente de la Sociedad Española de Nutrición Comunitaria, Javier Aranceta, se ha ofrecido la última conferencia de un congreso que ha convertido a Cádiz en la capital iberoamericana de la nutrición. La doctora María Neira, directora del departamento de Salud Pública y Medio Ambiente de la Organización Mundial de la Salud (WHO-OMS), ha recalcado la importancia de la actividad física en la sociedad repasando, entre otras cosas, los vínculos existentes entre la salud y las condiciones de vida urbanas.


Como paso previo a la ceremonia de clausura, el presidente de la Academia Española de Nutrición y Ciencias de la Alimentación, Luis Serra, procedió a la lectura del Documento de Consenso de la SENC: Alimentación saludable en tiempos de crisis. Declaración de Cádiz. "La dieta mediterránea tradicional es compatible con los tiempos actuales de crisis", afirma un documento de actualidad y ajustado a la situación social del momento.


Por último, los presidentes de la AEN, Luis Serra, y de la SENC, Javier Aranceta, la asesora para Ciencias de la Salud de la Universidad de Cádiz, María Teresa Gutiérrez; la presidenta del Comité Organizador, Amelia Rodríguez; la directora del departamento de Salud Pública y Medio Ambiente de la Organización Mundial de la Salud (WHO-OMS), María Neira; la diputada de Igualdad en la Corporación Provincial, Pilar Cuartero; y el concejal de Salud y Mayores del Ayuntamiento de Cádiz, José Macías, clausuraron el  congreso.


Serra ha agradecido la inestimable colaboración de la Universidad de Cádiz, las distintas instituciones participantes y las empresas colaboradoras, así como el trabajo del comité organizador. Por su parte, Aranceta ha mostrado su satisfacción por el transcurso de las jornadas y ha valorado de forma muy positiva todas las actividades desarrolladas en un congreso que ha contado entre sus asistentes con 80 alumnos de la UCA.


La cena oficial del congreso y una ceremonia de entrega de premios a los especialistas en la materia más destacados del año han puesto el broche final a unas jornadas que han reunido en Cádiz a casi 300 profesionales de la alimentación y nutrición de diferentes disciplinas.


'Gente con Buen Corazón'


Ya el sábado, y como una última actividad con la que la organización ha querido acercar la temática del congreso al conjunto de la sociedad, se celebró la Marcha Popular para Gente con Buen Corazón, en la que podía participar todo el público que lo deseara.


Los más de 30 participantes, a los que se les hizo entrega de una camiseta antes de realizar el recorrido, han iniciado la marcha en el edificio Constitución 1812 y la han finalizado en la plaza de España, disfrutando durante el paseo de interesantes datos históricos aportados por el profesor de la Universidad de Cádiz, José Marchena.


 

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La comunidad universitaria de la UCA asiste al homenaje de la RAE a la Constitución de 1812.

9 de noviembre de 2012



Ayer se celebró el Pleno Extraordinario de la Real Academia Española de la Lengua en homenaje a la Constitución de 1812. El acto, celebrado en el mismo escenario que hace 200 años acogió a los diputados que vieron nacer la primera Carta Magna española, recibió a las más de 180 personas que solicitaron su asistencia a través del portal web Celama de la Universidad de Cádiz. Por parte de la RAE se acordó con el Vicerrectorado de Proyección Social, Cultural e Internacional de la Universidad de Cádiz, que se abriera por invitación el acto a sus miembros con más de un centenar de plazas.


El pleno de la RAE celebrado, por primera vez en su historia fuera de su sede central, se centró principalmente en la conmemoración de La Pepa, aunque siguió el orden acostumbrado en sus reuniones, tratando también otros temas como el debate por la inclusión y definición de nuevas palabras en el diccionario en el "Turno de papeletas" o la lectura del acta de la sesión anterior.

La alcaldesa de Cádiz, Teófila Martínez; y el rector de la Universidad de Cádiz, Eduardo González-Mazo asistieron al acto en representación de las instituciones y posaron para la foto de familia con el grupo de académicos, encabezado por su director, José Manuel Blecua.

Tras un rezo en latín, como marca la tradición desde 1713, se dio comienzo a una sesión ordinaria, en la que José Manuel Blecua, director de la RAE, agradeció a las instituciones implicadas en el desarrollo del acto por su acompañamiento, Ayuntamiento de Cádiz, Consorcio del Bicentenario y Universidad de Cádiz, así como a la Fundación José Manuel Lara.


Blecua indicó que "fue sugerencia de nuestro compañero don Arturo Pérez- Reverte" celebrar este acto conmemorativo, y recordó los nombres de Jovellanos, Villanueva, Porcel, Martínez de la Rosa, Juan Nicasio Gallego, Alcalá Galiano, José Joaquín de Mora, y el bibliófilo Bartolomé José Gallardo, diputados todos de las Cortes y miembros de la RAE.


Así mismo recordó la figura de un director de la RAE, don José María Pemán, quien "tuvo una actitud dignísima en el desempeño de la dirección en épocas muy difíciles" según apuntó. El director de la RAE no quiso terminar sin mencionar la participación en el título IX sobre la Instrucción Pública de la Constitución de 1812, en el que aparece un artículo en el que los académicos de la época, de la mano de Joaquín Lorenzo Villanueva, quisieron que se citara a la Real Academia Española: "Habrá una academia llamada Española cuyo objeto será conservar la pureza, propiedad y decoro de nuestra lengua", citó.


El secretario dio a conocer las noticias de otras academias de la lengua en Iberoamérica y nuevos nombramientos, así como se proclamaron las candidaturas presentadas para cubrir la vacante de la silla 'b', cuyos aspirantes son los traductores Miguel Sáenz, premio Nacional de Traducción y Antonio Pau Pedrón, premio de Ensayo y Humanidades Ortega y Gasset. Los méritos de ambos se leerán en la sesión del próximo jueves y se votarán en la del 22 de noviembre.

Otro de los puntos habituales en los plenos de la RAE es el de libros, en el que los académicos que han publicado esa semana se levantan y hacen entrega al director de un ejemplar. Ayer le tocó el turno a José Manuel Sánchez Ron, con Energía, una historia del progreso y desarrollo de la humanidad; José María Merino, que ha publicado recientemente El río del Edén y Pérez-Reverte, con El tanto de la guardia vieja.


La sesión continuó con las intervenciones de los señores académicos, sería Pedro Álvarez de Miranda quien con su discursoLas Palabras de las Cortes arrancara esta segunda mitad del acto. Miranda destacó la aparición de neologismos durante el período de gestación de la Constitución, tales como liberal frente a servil, revolución y revlucionario frente a anarquía, ciudadano frente a vasallo o súbdito, o libertad y Constitución frente a despotismo y tiranía. Pero no todo el léxico político y social manejado en las Cortes de Cádiz era nuevo, Miranda apuntó que "este tenía hondas raíces en la tradición política, y muchas otras el camino se lo había preparado el Siglo de las Luces español y europeo". Así mismo dedicó unas palabras al término "bienestar" el cual "como novedad del S. XVIII pasó del ámbito privado al público", pasando a ser objeto de la política, y cuyo concepto seguirá su curso a medida que avanza el S. XIX cundiendo en expresiones como bienestar público,bienestar general o bienestar social.


La siguiente ponencia corrió a cargo de Carmen Iglesias, miembro también de la Real Academia, quien discernió sobre los logros y cambios que produjo la Constitución de 1812 en su momento y como estos influyeron en el resto de constituciones redactadas en nuestro país, hasta llegar a la Constitución de 1978 en la que se vislumbran, a pesar de la distancia temporal que las separa, el mantenimiento de los principios de derecho que nuestros constituyentes hicieron en el Doce. Seguidamente Iglesias se limitó a describir las definiciones que la ciudad de Cádiz ha recibido a lo largo de la historia desde que fuera la ciudad que vio nacer el primer texto constitucional de la nación, expresiones como; Cádiz, puerta de América, Cádiz, partera de la Nación española, Cádiz, ciudad de la utopía o Cádiz, cuna de nuestro constitucionalismo, fueron referencia para el discurso de Iglesias.


El turno de José María Merino se vio colmado de referencias biográficas a diputados de las Cortes que fueron miembros de la RAE, en su discurso Académicos en Cádiz, no faltaron nombres como el de Juan Nicasio Gallego, quien ntervino en la proclamación de la Libertad de Imprenta, Antonio Porcel Ruiz Fernández Ballesteros, José de Vargas Ponce quien redactaría la "Declaración contra los abusos introducidos en la lengua castellana", Diego Clemencín y Viñas, que entre otras obras publicó la primera edición comentada de El Quijote (con cerca de 6000 notas) o Francisco de Paula Martínez de la Rosa, quien fuera uno de los iniciadores del movimiento romántico en España.


El último turno correspondió al célebre escritor y académico Arturo Pérez-Reverte, que en su ponencia El Cádiz de la Pepa, narró a modo literario los "pesares" con los que se encontró Napoleón al intentar conquistar la nación española, "no sabía, éste, con quien se jugaba la guerra y el futuro" relató Reverte sobre el conquistador francés, "no sabía, y lo supo pronto, que el español es un ser muy complejo. Un ser muy peligroso", añadió. Describiendo a la ciudad de Cádiz como "un barco de piedra y murallas anclado en el mar", el escritor dejaba patente la inexpugnable resistencia que ofreció la ciudad ante la invasión francesa. Cerró su exposición Reverte aludiendo al "problema" de que la Constitución de 1812 "era, para ese momento histórico, demasiado revolucionaria" ya que al regreso de Fernando VII, "el hermoso sueño se fue al diablo" según expresó. Dejó patente en su discurso que los españoles al derrotar a los franceses otorgaron de nuevo el poder a quienes Napoleón estaba derrotando, "la España analfabeta y brutal, que al cabo acabaría asfixiándonos, de nuevo, durante mucho tiempo" apuntó.


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